藏在怀柔山里的蜡笔森林,一座挖不尽的亲子宝藏乐园

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作者:鲁尼妈妈
微信公众号:幸福的种子(HappySeeds_2015)

周六,风和日丽,雨后的晴天有点湿湿的温暖。我带上Leo来到世纪公园参加Liya老师组织的三叶草漫乐游活动。今天我们活动的主题是和孩子一起,造一片属于自己的森林。

位于怀柔的秘境大房子——蜡笔森林,从10月25日至11月17日,进行了三场联合念漪小女塾举办的三天两晚的亲子活动,与24组家庭度过了非常难忘欢乐而有意义的一段旅程。本期分享的是其中一位参与家庭,Floris写的真情日志。未来,这样的活动还将持续组织下去,欢迎更多家庭一起关注参与,共同创造美好生活体验。

昨天给大家推荐鸟居昭美的《培养孩子从画画开始》(旧版称《走进孩子的涂鸦世界》,谈到引导孩子画画的几个误区,很多家长都表示纷纷中招。

进入世纪公园,浓浓的花香扑鼻而来,我们看到了大片的油菜花,Liya
老师招呼我们朝油菜花的方向走,途径一篇湿湿的草地,我们停了下来,开始了今天的活动
—— 用地上的枯枝、落叶、落花等造一片自己的森林。

抓着秋天的尾巴尖儿,怀着一种休假一样的情感,带着女儿来到“蜡笔森林”小屋,体会了一把讲绘本、看偶剧、捡叶子、做银饰、写手账……在大自然里撒欢儿的一个小周末。

不过我们也不用太紧张,孩子的可塑性还是很强的,从现在开始,带领孩子多体验生活,丰富孩子的认知和感受,一切都还来得及。

Liya老师做了示范,在地上捡了些树枝,走走小朋友反应最快,开始找块地方和Liya老师一起用树枝挖坑,东东欢快的跑来跑去,Leo在观望,三个妈妈各自在看着自己的孩子。燕子建议:我们去帮忙吧。Liya
老师说:要不要帮忙由自己决定。

01 初相见

阅读绘本是丰富孩子认知和感受的最佳途径,为此我整理了最适合6岁以下儿童绘画启蒙的几本绘本,供大家参考。

过了大概两分钟,走走尝试立起来的树,被东东一碰即倒了。这个时候Leo开始帮忙,经过观察后,Leo尝试在旁边比较松软的地方挖坑,他把树枝插在旁边的泥地里,走走过来试着轻轻的推了一下,宣布成功。

已是深秋初冬的季节,天比平时黑的要早一些,经过一段虽有盘绕但沿途都是风景的山路,终于在入夜前到达了蜡笔森林。乳白色的小灯仿佛指引着回家的路,露天的秋千、咖啡桌椅、木亭子和白色的小鹿,都在欢迎着城里的归人。

这些绘本基本上都是获得各种童书大奖、来自绘本大师的作品。孩子们读了,会对画画更有兴趣,大人们读了,也能更好地了解孩子的内在需求,懂得欣赏孩子的作品。

接下来大家各自去找些自己以为造森林能够用的上的东西,然后一起把大家找来的形态各异的树枝插到周边的泥土里,一个小小的森林初具规模。Leo找来了一些花、一个盛满石头的小花盆,Liya老师开始在枯枝上绑了些红色的树叶,走走和东东在妈妈的帮助下也在帮树枝“长”树叶。东东还在妈妈的帮助下在大森林的旁边弄了个自己的小森林。

房间看出去便是远山和秋叶,露台上的风景正好,而烧足了的地暖,也令初冬的山里感觉格外温暖。

1、《点》

这时候Liya老师要求大家走远一些,找些东西来装饰我们的森林,6个人进行分组,东东、走走和Leo一组,康康、燕子和丹丹一组。东东说个子高的做组长,于是Leo带着走走和东东,我带着燕子和康康出发了。我们边找自己要的东西,边观察着孩子们。

一楼大厅里,精致漂亮的鲜花甜品台已经搭好,枫叶,黄栌,秋菊,配合着南瓜蛋糕,栗子酥皮,还有蜡笔森林的管家阿姨们自制的小点心,山楂汁,村里采摘的苹果和海棠,一派深秋丰收景象,来到山里也不会缺失这份仪式感。

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Leo年龄大些,捧着个箱子边找到东西边照顾两个弟弟,走走和东东则看到自己想要的就捡来放到箱子里,我们跟在孩子们后面穿过泥泞的草地、走进油菜花田里的小道,然后再绕出来,看到他们捡了石头、花、树叶。我们捡到了一个柳条编的皇冠,还捡了一些花、叶子、彩带,为了有点蓝色,燕子还捡来一个笔帽。神奇的是这仨孩子居然从另外一条路往回走,说是要准时回到营地。

大家都陆续到来,一起奔向这个夜色中仍亮着灯的玻璃房子。孩子们仿佛天生具有彼此吸引的能力,很快就玩作一团。欢闹、歌唱、游戏、小孩子的咿呀、大孩子的快乐……

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在油菜花田的时候发生了个小插曲,走走和东东一言不合打起来,其实最初是好玩的你推我我推你,然后就是很用力的打了。燕子出来制止了这场战争并且跟两位小朋友约定好,如果他们再打起来,妈妈就不来调节了,由他们自己解决。不过后来一路走来虽然有推推蹭蹭,两个人却一直没动起手。

02秋の晚宴

这是一部更适合父母或教育工作者看的作品。
故事很简单,瓦斯蒂不会画画,老师不断地鼓励她,她先是画纸上面戳了一个点,老师很郑重地请她签名,并把这个点镶进画框,挂在了美术教室里。受到鼓励后,瓦斯蒂又画了各种各样的点,老师为她的点组织了一个展览,她的点轰动了全校。
这其实是作者彼得·雷诺兹的真实故事,正是他的老师,在他七年级的时候,鼓励他“画一笔”,他才能爱上画画,最终成为了绘本大师。

回来后,我们一起把我们各自小组的东西拿出来,大家一起装饰我们的森林。我们让这些枯枝“长”了叶子,“开”了花,戴了皇冠和彩带,然后在皇冠中间放上了三叶草的徽标。大家为自己的森林欢呼,并且摆出各自喜欢的造型和这片美丽的森林合影。

厨房里管家大姐们正在紧张的忙碌着,不知道是什么的香气一直飘散到四楼,直到晚宴开席才揭晓。正赶上11月8日是立冬,特色的“火盆锅”上桌,那让人欲罢不能的香气原来是各类干菜、豆腐和五花肉在腾腾热气中尽情释放出来的。待腼腆朴实的管家进行了开锅仪式,大快朵颐才能满足寒凉日子里渴望温暖的肠胃。大家围炉而坐,就仿佛从不同的地方赶来,在玻璃房子里相遇,从陌生到熟识,从相遇到别离,也不过三天两日而已。

2、《味儿》

事情还没完哦,这时候我们的Liya老师来出题了:复盘,把刚才走过的路用地图画出来。额滴个神呀! 

澳门新萄京手机游戏 ,03 绘本故事与BBQ

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大朋友组赶紧聚到一起,拼凑我们记忆中走过的路,然后找一片空地上,画呀画呀,重复三次,终于画出了地图,然后交作业。回头看小朋友组,走走和东东拿着飞盘玩得不亦乐乎,Leo哥哥,拿着树枝,油菜花等在用实物摆出他们走过的路、见到的风景,看上去一目了然。

晚饭后是小真老师的绘本时间,大孩子小孩子都聚集在二层这个由墨念女塾和念漪小女塾打造出来的活动区,搬着小墩子排排而坐。窗外暮色沉沉,灯光温暖,一切都仿佛沉寂下来,一切的美好事物仿佛都在安静的眨巴着眼睛看着,倾听着……那种氛围,大抵叫做“家”。

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这个活动是不是看上去很简单,很平淡无奇,可是在这个活动中我们做到了:

△忍不住羡慕一下小真老师的长头发

《味儿》与《点》是姐妹篇,小男孩雷蒙痴迷画画,却总是被他人和结果嘲笑,无论怎样的努力都似乎不行。但是,偶然的启发让他发现了画的真谛——情感,没有一定要遵循的技巧,就是这么简单的情感,却可以画出最真最有力的画…
读完之后我们知道,对孩子来说,别人的肯定和赞赏有多么重要,如果我们不理解艺术和儿童成长的规律,简单地拿约定俗成的标准去衡量孩子的创作,只会令他们失去表达的愿望和勇气。画得像与不像,绝对不是艺术审美的标准。对于孩子来说,只要能画出自己独特的“味儿”,表达出自己对事物的感受,这样的作品就是好作品。

1,全身心的陪伴。这个活动超级简单,简单到被我们忽略;它又特别难,
难的是家长根本不去思考如何去做这个简单的活动,更难的是家长无法在活动中不看手机,全情投入陪伴孩子。在这个过程中,我被儿子提醒了两次,第三次的时候我把手机从衣服兜里收到了背包里。当我们在孩子身边的时候,是否可以把手机静音,然后把它放到背包里?

听完美好的童话绘本故事,原本想着孩子们可以踏实睡觉了,哪成想,孩子们凑在一起异常兴奋,因着是周五晚上的缘故,大人也就略放纵些,因此本该属于大人之间的BBQ,成了孩子们的狂欢。空气中氤氲着燃烧的清香,爸爸们带着孩子在院子里玩耍着。我和包包坐在烤炉前,边出品各类烤制品边烤火,孩子们偶尔过来捣乱,偶尔过来帮忙,偶尔过来自食其力……热闹的仿佛都不知道已近半夜。

3、《点点点》

2,言传身教的力量。Liya老师一直先一步开始做,从捡树枝开始,到让枯枝“长”叶子,再到后面用石子装饰地面,很自然的,大家都跟着往下做。孩子们比妈妈们更早的看明白的任务,并且率先进入到任务当中,没有大人们预期的小孩子不懂规则、捣乱、做其他的等等。当我们想指责孩子不做某事的时候,是否可以自己先动手做起来?

04木偶小剧场

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3,尊重和耐心等待。在这个活动当中,作为妈妈,我们时刻要提醒自己不能干涉孩子。我们任由孩子做他喜欢做的事情,我们自己则安心的跟着Liya老师专心的做着我们的森林,孩子们慢慢的参与到我们的活动中,中间偶尔会跑开,但也能迅速回归。在孩子做其他事情的时候,听不到:“宝宝,快点过来,我们要开始游戏了”,
“宝贝,这样不对,你应该….”。没有指责,没有焦虑,活动完成的非常漂亮,无论大人孩子,都参与其中,且享受到了快乐。当我们着急让孩子完成一项事务的时候,是否可以多一些尊重和耐心,让孩子按照自己的节奏行事?

第二天晨起,媛媛老师先带着孩子们进行了一段《茉莉花》舞蹈的简单学习,看她们有模有样跟随的小小身影,真实感受到了艺术的熏陶作用。

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4,忘记自己是个妈妈,体会孩子的快乐。在活动中,因为不能干涉孩子,我开始把注意力集中在自己身上,集中在我找到的树枝上、集中在我捡到的树叶上,慢慢的,我开始想:树叶的不同颜色是否是因为所处的不同位置,树叶上不同的小洞是否因为养育了不同的虫子……慢慢的,我开始理解了儿子曾经给我说过的一句话:每一片树叶都是有故事的。

早餐过后稍作休整,由儿童偶戏艺术家林平「小真」女士带来的高技术微型杆木偶剧演出《回家路上》就开始啦,孩子们和可爱的木偶角色们度过了互动且诗意的50分钟。

这是一本互动性特别强的绘本,简直是纸上的“iPad”!我在很多书单上都提到过这本书。它在游戏中轻轻松松让孩子学会了认识红黄蓝三种基本色,幼儿绘画启蒙必读!

陪伴是最长情的告白。我知道您曾经为董卿的《朗读者》中郑渊洁和父亲之间的陪伴、杨乃斌和妈妈之间的陪伴感动。

家是一颗种子

4、《变变变》

走吧,行动起来,在这个春天,我们去陪孩子造一片属于您和他的森林。

松鼠埋进大地

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静待岁月流转

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终有碧绿参天

《点点点》作者埃尔维·杜莱的另一本书,延续《点点点》突出与幼儿互动的特色,在色彩教育上是《点点点》的升级版。《变变变》以红黄蓝三原色为主,引导幼儿认知两种基础颜色混合在一起会产生一种新颜色的神奇之处,让幼儿动手去蘸、去摸,通过翻页、合起书页等游戏互动形式,让幼儿感受阅读、认知的乐趣。

——on the way home

5、《小蓝和小黄》

小猫寻寻觅觅,经历了四季,途中遇见了朋友,相遇又别离,但最后的最后,它也终于找到了自己的家。

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我们从很小的时候,慢慢成长,经历了叛逆与不解,触碰了成长的疼痛,慢慢的领悟到生活与人生的意义,心安即是归处。小猫的回家路上,也仿佛是我们的人生终点。好好生活,慢慢相遇,该来寻觅你的,早晚会找得到。

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而大家聚集在一起吃长桌宴也很特别,虽然此前彼此并不相熟,但因为对活动的共同参与,孩子们更是打得火热,热热闹闹在一起用餐,也真的超有家的感觉。

绘本大师李欧·李奥尼的经典作品,集故事性、游戏性、哲学性、认知性为一体,我也曾多次推荐,非常适合大人和孩子共读和游戏。

05 一叶知秋

6、《颜色的战争》

午睡方醒,包包她们已经布置好了下午的手作台,还准备了手绣的枫叶胸针给大家做秋日主题的伴手礼,延续了女塾的活动,一向追求品质精致却又与生活息息相关的风格。而孩子们则仰着小脑袋,迫不及待的准备穿好衣服扑向门外的大自然,捡拾叶子,挖沙搬土。

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记得小时候在姥姥的院子里,一把铲子一把小钩子,就是童年的乐趣。下雨时候蹲在院子里跟泥泞的土作伴,偶尔还会挖出来蚯蚓。那会儿从来不觉得害怕,还曾经伙同哥哥姐姐们用邻居家废弃的砖头盖了一座偷放零食的小房子……现在老屋子虽然推倒了又重建,那些象征着童年的趣味只存在于记忆里,却是无论何时回想起来都能咂摸出一种叫快乐的东西来。

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而今放到自己的孩子身上,希望能利用可利用的一切,带她体验那些无法替代的快乐吧,例如探险一样去捡梨子,用自己捡回来的梨子熬水喝;例如早起的清晨看到小松鼠从树丛间掠过;例如蹲在沙地上跟小伙伴一起兴奋的挖个坑,虽然衣服蹭的脏乎乎的,但是城市里长大的孩子,大抵很少有跟泥土亲近的时刻……
那些看似简单的快乐,实际上只有童年时才唾手可得。

如果说《小蓝和小黄》是最初的简单色彩混合方面的绘本,那《颜色的战争》可谓真的是浓彩重抹的色彩混合大战了。
“每种颜色都有自己的个性,有的颜色性格温和,有的颜色脾气暴躁。当它们碰到一起的时候,一个神奇的故事就拉开了帷幕——有的颜色消失了,取而代之的是一些新颜色。你一定要睁大眼睛仔细看,因为一切就像魔术一样神奇!”
这本书构思巧妙、极具创意,把色彩的知识融于一场颜色的战争中。细细品读,你会发现隐藏在其中的各种秘密:颜色是如何产生和变化的,各种颜色的象征意义是什么,这本书让孩子在认识颜色的同时,也建立了对颜色的感性认识,感受色彩搭配的美妙。

狐狸老师一路走来,捡了很多可爱的叶子,她用小精灵来比喻叶绿素、叶黄素和花青素这些对于孩子略显晦涩的词语,同时告诉他们随着季节的交替,温度变化,他们此消彼长,导致叶片颜色变黄变红的道理。透过老师手里那片圆圆的叶子,仿佛真的看到有小精灵在跳舞。有时候伴随孩子的成长不仅仅是她的成长,也有自身的成长与反思。去看一下来路,是否真的做到了不忘初心,是否真的记得几年前的自己仍是什么样子。

7、《蜡笔小黑》

一帮大小朋友大呼小叫的在大自然里捡回来各种各样的树叶子,带回到温暖的大桌子旁开始学习“银黏土”技法。记得包包以前曾经说“这个技法非常浪漫……寻来平整的落叶,裹上银黏土,放入炉中加热,叶化作灰烬,脉络成为永生,这一片小小的生命在结束时,把所有的故事都写进了黏土里……是真正的‘化作泥’了哇”。

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虽然到了最后都变成了妈妈们在做,孩子们跟着点唱机唱了一下午的魔性歌曲《我们一起学猫叫》,但是在叶片出炉的那一刻,用刷子抛光,看到自己的小叶片重新发亮,仿佛又有了生命一样,大概这也是永生的另外一种表达方式了吧……

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06 森林夜小手账

《蜡笔小黑》是中屋美和的代表作之一。本书采用拟人化的方式,通过蜡笔颜色的特征,说明了没有哪种颜色是无用的,不同颜色用在不同的地方,都能有出色的表现。同时蕴含了人人都各有所用的道理,可以帮助孩子培养自信心。
书中的主角“蜡笔”是孩子们非常熟悉的东西。读完本书后,不妨让孩子们跟着一起来“玩蜡笔”。
此外它的姐妹篇《蜡笔小黑和神奇的朋友们》也值得一看。

入夜,狐狸老师作为专业又忠实的手账爱好者,开始带领大家做手账,上千卷和纸胶带,各色画笔,丰富的行程安排,这手账素材实在是太奢侈了。老师的手账课程,与其说是讲给孩子们听的,倒不如说是给有相同兴趣的妈妈们分享经验的好时间。从小羡慕会画画的人,七情六欲喜怒哀乐,全部呈现在一支笔上。而那些沾染了岁月痕迹的本子,也是自己人生和岁月的另外一种见证。

8、《小蜡笔大罢工》

此时,屋子里只剩下孩子们沙沙的写字画画声、与老师抵额的私语声,山间夜晚静谧的感觉可真好。每个孩子都有自己不同的想法和独特的表达方式,也许他人会有不赞同、不认可、不欣赏,但作为父母,却一定会是她坚强的后盾,能让孩子的心里从小便有一种美好的情怀,让她知道人间虽无常,但她总是被爱着的,即使生活不会一直如意,也可以换一种心胸去拥抱生活里的忧愁。

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07告别与感恩遇见

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父母之爱,就是默默守护,而非占有。人生很长,父母能陪伴在侧的时光虽然很短,但希望这份爱与温暖,可以一直守护在孩子的身边,深藏在子女的心底,让她能在些许落寞、悲伤或者失望的时候,变成拥抱给她温暖,让她对世界和人生有永不放弃的决心和勇气。

一天,一个小男孩儿想画画,打开蜡笔盒,却发现了蜡笔们写给他的信。它们要罢工,它们不画画了!因为紫色蜡笔由于自己总被画在线条外面而很难过;灰色蜡笔觉得自己总是被用来涂大象、鲸鱼这些“大家伙”,快累死了……他该怎么办?
作者德鲁戴沃特与创意大师奥利弗杰夫斯首次联手,用看似稚拙的画笔、幽默风趣的语言,带给孩子一个会说话的蜡笔世界,让孩子学会表达自己、学会坚持个性、学会尊重和宽容,在不经意中带给孩子们无限惊喜。

正如晚宴上“见字如面”时所说的,我希望她拥有庞大的不傲慢,微小的不自卑,希望她即使拥有不被世人认可的愿望时,我们能够为她提供坚定的支持与强大的后盾……按自己的方式生活,拥有自己值得追寻的本心。

9、《跟着线走》系列

如此幸运,成为墨念女塾的一份子,也如此幸运,女儿成为念漪小女塾的一份子。愿天生爱美的天秤在寻找美的路上,带着女儿一直走下去,跟随着小女塾的步伐,成为一个棱角分明、自在如风的小姑娘~

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感谢@墨念女塾念漪小女塾,感谢@隐居乡里,感谢包包和媛媛、小真老师、狐狸老师和她的妹妹、阿童木以及蜡笔森林的阿姨和小哥们~
难忘的这个周末,离别的早晨,所有人聚在一起进行着最后的欢乐对战,不忍离去,而火盆锅的香味至今萦绕在侧,估计还得有个几天才能消散~

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编者后记:本文根据Floris的文章编辑,感谢所有参与家庭的信任支持以及供图。欢迎后续关注及咨询定制。

这套书的每一本,都从一根线开始,手指慢慢地沿着这跟线或高或低,或上或下,或弯或直的变换,可以走完整本书,这是一本值得一边想象一边回味的书,有助于培养小朋友的想象力和创造力。同时,其中也包含有丰富的知识,有利于开拓小朋友的视野,引发小朋友对身边各种事物的兴趣。
作画说来简单,不就是简单地画点和线,涂上颜色吗?但大多数人特别是大人,却对画画发憷,一方面是因为我们把它当做一项任务,而非源自内心想要表达的渴望,孩子则相反,没有这么多犹豫,更多的保持着一份天然的兴趣和冲动,所以拿上笔比我们更果断、动作更豪迈、收放更自如,这是多么珍贵的技艺呀,需要好好保护和珍惜,当然,更需要好好引导。好的绘本就是不错的养料,不妨多给孩子提供些。

隐居乡里· 蜡笔森林童话里的大房子就在森林秘境的拐角处!

10、《一起玩形状游戏》

地址:北京市怀柔区九渡河镇杏树台村

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价格:9间客房,680元-1880元

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咨询电话:138 1002 6093

这本书来自著名的绘本大师安东尼·布朗,各种想象力与创造力的汇集。
故事里象小妹和大熊哥哥超喜欢画画,他们会随意地画个形状,然后加上几笔,变成一个图案,这是他们永远玩不腻的游戏。“不知道画什么”的大熊哥哥像极了很多孩子“不知道玩什么才好”的无奈,而象小妹的点子充满了创意和惊喜,边读边动脑,很有意思。

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11、《形状游戏》

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安东尼·布朗的另一本关于形状游戏的经典绘本,故事颇有自传性。
妈妈生日那天,全家人一起去了美术馆,一开始大家都感觉很无聊,后来经过妈妈的启发和指导,大家找到了观赏名画的乐趣,并在回家的路上爱上了形状游戏。
安东尼·布朗自己说,他的图画创作正是由这个从小学会的形状游戏演变而来,那一天的美术馆之旅,彻底改变了他的一生。

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这本书里有很多有趣的名画,不仅可以跟孩子一起玩视觉游戏,启发孩子如何观赏图画,还可以跟孩子一起玩形状游戏,这是带领孩子走进艺术殿堂的最好方式。

12、《爱画画的小狗》

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这个故事里的小狗,就像是孩子们的化身,跟孩子们一样,小狗喜欢和自己画笔下的人物做朋友。
小狗爱书,有一天,他收到朵拉阿姨寄来的一本非常奇怪的书——空白书。小狗很快意识到,这本书不是用来看的,而是用来画的。不久,小狗就把自己画进了一个新世界里,那里面有很多朋友,充满了惊奇和冒险…
鸟居昭美认为,涂鸦是孩子认识世界,表达自己的感受,和周围的大人和小朋友学会交往,获得肯定的一种成长方式。这个故事就是鼓励孩子们用画作表达自己,鼓励家长保护孩子的创造力。

13、《阿罗有支彩色笔》

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这套故事中只有小男孩阿罗一个人,却一点也不枯燥和单调,而且随着阿罗手中画笔的变幻,一个个无法预知的场景展现在孩子的眼前。在阿罗的眼中,没有画不到,只有想不到。画面内容十分简单,线条(或弧线或直线),构成了一个个奇特的场景。最神奇的是,没有翻到合适的地方,你无法知道下一步将要发生什么。

14、《爱画画的马修》

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马修是个爱画画的孩子,本系列以马修爱画画的故事展开,记录了主人公在小伙伴的鼓励、帮助下获得成功的一点一滴。让孩子们在自己的成长过程中学会鼓励、帮助身边的朋友,收获丰富多彩的生活。
这套书从孩子的角度讲画画,鼓励和引导孩子从多个角度观察事物,启发孩子的艺术灵感,是不可多得的儿童经典艺术启蒙绘本!

15、《艾玛画画》

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《花婆婆》的绘画作者芭芭拉·库尼的另一部经典作品。由一个真实的故事改编:艾玛是个70多岁的老奶奶,她在晚年的时候,没有向孤单低头,反而成功的将生活重心转移到绘画上,创作出一幅又一幅的精彩作品。艾玛对画画的喜爱和执着,给孩子带来感动和启示。

16、《艺术大魔法》

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《艺术大魔法》是三届凯迪克金牌大奖得主大卫•威斯纳最新也最让人期待的作品。大卫•威斯纳通过这本绘本告诉所有的孩子:最重要的是愿意尝试,并且不受拘囿,要玩出创意、玩出乐趣,以及艺术的无极限!

17、《呼啦啦,画画啦》

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《呼啦啦,画画啦!》通过主人公的信手涂鸦,为我们创造了一个温暖、充满爱意的故事,体现了对孩子游戏和幻想世界不遗余力的探索、描摹和歌颂,有利于激发孩子的想象力。放手,让孩子做好自己。

18、《凯蒂的名画奇遇》系列

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《凯蒂的名画奇遇(套装全7册)》包括:
《凯蒂的戏水记:点彩派名画》
《凯蒂最好的礼物:印象主义大师》
《凯蒂和牧羊男孩:英国艺术家》
《凯蒂和向日葵:后期印象派大师》
《凯蒂和小公主:西班牙名画》
《凯蒂的画中历险:第一次美术馆之旅》
《凯蒂和蒙娜丽莎:文艺复兴时期名画》。

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小主人公凯蒂与不同时期流派的画作相遇,编制出奇异、可爱的冒险故事,让小朋友跟随情节变化走进艺术作品,原本枯燥的艺术知识转化为美好的情感,自然地传递到小朋友的心中。

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快带领孩子,跟随着这个可爱又淘气的小女孩的足迹,在世界名画中畅游,结识一个个性格各异的名画中的人物,认识世界上最伟大的绘画大师,理解大师不朽的作品吧!

19、《小莲游莫奈花园》

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5岁以上的孩子,有了一定的审美鉴赏能力,就可以跟他一起看看这本书,跟随小莲的脚步,从瑞典一路到巴黎,进美术馆参观印象派经典画作;一起优游莫奈花园,站在日本桥上,欣赏盛夏八月的睡莲;在河畔野餐、住塞纳河左岸优雅的老旅馆、到跳蚤市场寻宝、在西堤岛看日出……

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这本书以孩子的角度,引领读者游历莫奈的故居、工作室,了解莫奈的时代和家族、莫奈画作的特色,也一窥莫奈的内心世界。这是一本兼具知性与感性的经典艺术图画书,也是一本艺术的深度旅游指南。

当然,以上只是一些能最直接让孩子进入绘画世界的绘本,其实,要想让孩子获得更好的艺术启蒙,阅读不同题材、绘画风格、创作手法的绘本是最好的途径。有兴趣的朋友可以关注公众号:幸福的种子(HappySeeds_2015)查看更多精彩文章。

作者:鲁尼妈妈,绘本爱好者,亲子阅读实践者。微信公众号:幸福的种子(HappySeeds_2015)

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